En la actualidad no existe prácticamente un medio que pueda pasar por alto el tema del medio ambiente. Ello obedece, por un lado, al interés público que provocan los problemas que generan los impactos ambientales y por el otro, a la preocupación de la sociedad por las consecuencias económicas ocasionadas por estos daños.
Los medios de comunicación cubren regularmente estos temas con uno o dos reportajes cada cierto tiempo, sin brindar nueva información o soluciones potenciales. Sólo informan sobre el deterioro gradual de la situación, como si fuera normal vivir en malas condiciones ambientales. Por eso es necesario formar periodistas en periodismo ambiental, entendiendo éste, como el tratamiento a través de los medios de comunicación de los temas relacionados con el medio ambiente. Debe entenderse que las informaciones como las energÃas renovables, por ejemplo, están relacionadas con otros temas como la polÃtica, la cultura y la economÃa.
El periodismo ambiental jugará un papel clave porque se especializa en ofrecer una visión amplia y global de la realidad, donde se ponderan tanto los aspectos económicos, polÃticos y ambientales, como los sociales y culturales. Esta especialidad periodÃstica es nueva y, como tal, requiere de instancias de capacitación.
De ahà que este curso pretenda contribuir a cubrir un déficit en el campo del periodismo especializado en medio ambiente, e impulsar la formación de profesionales rigurosos en los principales temas ambientales de actualidad, asà como en técnicas de comunicación prácticas y guÃas para relacionarse con los medios de comunicación (prensa, internet, redes sociales, radio y televisión).
Por todo ello, Kutxa Ekogunea y Fundación Cristina Enea organizan esta 4ª edición del Curso online de Periodismo Ambiental gestionado por la Fundación Asmoz. El programa sigue en la lÃnea de los organizados años anteriores, aunque con un temario novedoso e innovador, impartido por un elenco de profesionales de alto nivel y basado en un formato on line con dos conferencias presenciales (opcionales).
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